Workshop „Diversitätsreflektierende Lehre – Bausteine zur Umsetzung“ 24.+25.02.2022, online.

Kooperation der Stabsstelle Chancengleichheit und Diversität mit der Hochschuldidaktik.
Diversität spielt in der Lehre immer eine Rolle – Lehrende und Studierende bringen eigene Erfahrungen mit in die Universität: Unterschiede und Gemeinsamkeiten und auch Erfahrungen von Diskriminierung und Privilegierung.
Der Workshop bietet einen Einstieg in Möglichkeiten einer diversitätsreflektierenden Lehre. Er führt an die Konzepte Diversität, Gender und Intersektionalität, Diskriminierung und Privilegierung heran. Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in Umsetzungsmöglichkeiten für digitale sowie für Präsenzlehre, entwickeln Ideen für die eigene Lehre und diskutieren notwendige Voraussetzungen. Dabei sollen auch Einstiegspunkte sichtbar werden, Diskriminierungsrisiken in Lehre und Studium stärker wahrzunehmen und in der eigenen Rolle als Dozent*in aktiv zu werden.
Der Kurs richtet sich an interessierte thematische Einsteiger*innen.
Offenheit der Teilnehmenden zur Auseinandersetzung mit eigenen Erfahrungen von Privilegierung und Diskriminierung ist erwünscht. Ausführliche Ankündigung und Anmeldung.