Workshop „Diversitätsreflektierende Lehre – Bausteine zur Umsetzung“ (20./21.07.2023)

Diversität spielt in der Lehre immer eine Rolle – Lehrende und Studierende bringen eigene Erfahrungen mit in die Universität: Unterschiede und Gemeinsamkeiten und auch Erfahrungen von Diskriminierung und Privilegierung.
Der Workshop bietet einen Einstieg in Möglichkeiten einer diversitätsreflektierenden Lehre. Er führt an die Konzepte Diversität, Gender und Intersektionalität, Diskriminierung und Privilegierung heran.
Die Teilnehmenden reflektieren ihre eigene Position als Lehrende, entwickeln gemeinsam Ideen und Umsetzungsmöglichkeiten für die eigene Lehre (nach Präferenzen der Teilnehmenden sowohl für die Präsenz- wie auch für die digitale Lehre) und diskutieren deren individuelle und strukturelle Voraussetzungen. Dabei sollen auch Einstiegspunkte sichtbar werden, Diskriminierungsrisiken in Lehre und Studium stärker wahrzunehmen und in der eigenen Rolle als Dozent*in aktiv zu werden.
Der Kurs richtet sich an interessierte thematische Einsteiger*innen. Offenheit der Teilnehmenden zur Auseinandersetzung mit eigenen Erfahrungen von Privilegierung und Diskriminierung ist erwünscht. Weitere Informationen und Link zur Anmeldung